Kindergeburtstag: 12 bewegungsreiche Spiele für draußen

Ein Kindergeburtstag muss nicht immer teuer oder aufwändig sein. Kinder lieben es zu Spielen und in der Gruppe macht es doppelt viel Spaß. Grade, wenn dein Kind gerne viele Kinder zum einladen möchte, bietet sich ein Kindergeburtstag draußen an. In diesem Beitrag findest du 12 Spiele für den Kindergeburtstag im Freien für 6-10 Jährige. Die Geburtstagsspiele lassen sich mit wenig Material und Vorbereitung umsetzenund die Kinder können sich dabei schön austoben. Ich habe die Spiele schon mehrfach mit verschiedenen Kindergruppen draußen gespielt und sie kamen jedes Mal super 🙂

Tipps zur durchführung

• Bevor ihr an einem Ort spielt, solltet ihr diesen möglichst einmal abgehen und auf Gefahrenquellen achten. Dazu gehören Löcher oder andere Stolperfallen, Hundekot und Begrenzungen (Straßen, Gewässer etc.). Die Kinder sollten auf diese gefährlichen Stellen hingewiesen werden- am besten schaut ihr sie euch gemeinsam an.
• Lass dich nicht davon verunsichern, wenn die Kinder nicht sofort begeistert sind vom Spielen. Grade ältere Kinder sind anfangs manchmal skeptisch und lustlos. Sei überzeugt vom Spaß des Spiels, denn deine Art des Anleitens motviert die Kinder zusätzlich. Ich versichere dir, die Spiele machen allen Kindern Freude.
• Bewegung an der frischen Luft macht durstig und hungrig. Plane also Essens- und Trinkpausen ein.
• Nimm eine kleine Erste-Hilfe-Tasche mit, falls es zu kleineren Verletzungen kommt.

1. Dreibein-Rennen

Material: Tücher oder Kordeln zum Zusammenbinden der Beine, Markierung für Start und Ziel.​

Dauer: 10–15 Minuten (mehrere kurze Durchgänge).​

Spielbeschreibung:

• Die Kinder finden sich in Zweierteams zusammen und stellen sich nebeneinander auf.
• Das innere Bein der beiden Kinder wird mit einem Tuch zusammengebunden, sodass ein „Dreibein“ entsteht
• Auf Kommando laufen die Paare zur Ziellinie; entweder treten alle gleichzeitig gegeneinander an oder nacheinander im Staffelformat.
• Gewonnen hat das Paar bzw. das Team, das die Strecke am schnellsten und ohne Sturz zurücklegt.​

2. Hindernisparcours

Material: Hütchen, Seile, Bretter, (Garten-)Stühle, Reifen, kleine Alltagsgegenstände zum Drüberhüpfen oder Drunterkrabbeln.​

Dauer: 15–25 Minuten (inkl. Aufbau und mehreren Durchläufen).​

Spielbeschreibung:

• Im Garten oder Park wird ein Parcours aufgebaut, z. B. Slalom um Hütchen, über ein Seil springen, unter einem Stuhl hindurchkrabbeln oder über ein Brett balancieren.
• Die Kinder überwinden die Hindernisse nacheinander und versuchen, möglichst schnell und fehlerfrei ins Ziel zu kommen.
• Der Parcours kann auf Zeit gelaufen oder als Staffel zwischen zwei Teams gespielt werden.
• Je nach Alter lässt sich der Schwierigkeitsgrad anpassen, etwa durch zusätzliche Aufgaben (z. B. einen Ball balancieren).

15 gilt (15, 14, 13 …)

Material: Keines; viele Versteckmöglichkeiten im Garten, Park oder Hof.​

Dauer: 15–25 Minuten.

Spielbeschreibung:

• Ein Kind ist der:die Sucher:in und stellt sich mit geschlossenen Augen und ausgebreiteten Armen in die Mitte. Alle anderen Kinder stehen drum herum und berühren die Arme des Kindes in der Mitte. Dieses zählt laut von 15 rückwärts bis 0, während sich alle anderen verstecken.
• Bei 0 öffnet der:die Sucher:in die Augen und darf nur wenige Schritte (z. B. drei) machen, um jemanden zu entdecken; findet er:sie jemanden, ruft er:sie Namen und Versteck („Jara hinter dem Baum“). Entdeckte Kinder stellen sich ca. 1 m neben den:die Sucher:in – dort ist das Gefängnis.
• Wenn der:die Sucher:in niemand weiteres entdeckt, schließt er:sie wieder die Augen und zählt von 14 an runter. Die Kinder müssen nun erst den:die Sucher:in antippen und sich anschließend neu verstecken. Auf dem Weg in die Mitte können sie zusätzlich die Kinder im Gefängnis antippen, wraufhin sich diese wieder neu verstecken dürfen. Das gelingt nur in den ersten Runden, irgendwann reict die Zeit dafür nicht mehr aus.
• Das Spiel geht weiter mit immer kürzerer Zählzeit, bis alle gefunden sind; wer zuletzt gefunden wird, darf als nächstes in die Mitte.

5. Menschen Memory

Material: keins

Dauer: 15–20 Minuten.

Spielbeschreibung:

• Zwei ratende Kinder gehen außer Hörweite der Gruppe und drehen sich um, sodass sie die anderen Kinder nicht sehen. 
• Die anderen Kinder finden sich nun in Paaren zusammen. Jedes Paar überlegt sich eine gemeinsame Figur. 
• Nun verteilen sich alle, sodass die Paare nicht mehr zusammen stehen. 
• Die beiden ratenden Kinder kommen zurück. Sie spielen nun Memory gegeneinander. Dabei dürfen sie nacheinander auf zwei Kinder zeigen, die dann ihre Figur vormachen.
• Es gelten die normalen Memoryregeln: Wer ein passendes Paar gefunden hat, darf nochmal raten. 

Tipp: dieses Spiel kann beim Kindergeburtstag drinnen und draußen gespielt werden. Weitere Spiele für drinnen findest Du auch im Beitrag „Die 10 besten Spiele für den 5. Kindergeburtstag​“

6. Schatzsuche – der Geburtstagsklassiker

• Material: Überlegt euch einen „Schatz“ (z.B. kleine Geschenke, Süßigkeiten, Medaillen), Schatzkarte oder Hinweise, ggf. Stifte und Papier.​
• Dauer: 30–45 Minuten.
• Spielbeschreibung:
  • Im Garten, Park oder Wald wird ein Schatz versteckt; der Weg dorthin wird mit einer Karte oder Rätselhinweisen beschrieben.​
  • Die Kinder folgen gemeinsam der Route, lösen unterwegs kleine Bewegungsaufgaben (z. B. 10-mal hüpfen, rückwärts laufen) und suchen nach Hinweisen.
  • Am Ende finden sie die Schatzkiste und können den Inhalt gemeinsam aufteilen.​
  • Für ältere Kinder können die Hinweise kniffliger und die Strecke länger gestaltet werden.

7. Natur-Bingo in Bewegung

• Material: Bingo-Karten mit Bildern/Begriffen aus der Natur (Blatt, Stein, Blume, Käfer etc.), Stifte.​
• Dauer: 20–30 Minuten.
• Spielbeschreibung:
  • Jedes Kind bekommt eine Natur-Bingo-Karte mit verschiedenen Dingen, die draußen gefunden werden sollen.​ Je nach Ort und Jahreszeit können das zum Beispiel folgende Gegenstände sein: Tannenzapfen, Eichel, Laubhaufen, Bucheckern, Vogelnest, Pilz, 1 m langer Stock etc. 
  • Im Garten oder auf einem Spaziergang bewegen sich die Kinder frei und suchen aktiv nach den abgebildeten Objekten. 
  • Wird etwas gefunden, wird es auf der Karte angekreuzt; wer zuerst eine Reihe voll hat, ruft „Bingo!“ und bringt seine Karte zur Spielleitung.​ Achtung: besprecht vorab, ob die Dinge nur gefunden oder auch eingesammelt werden sollen. 
  • Bei diesem Spiel laufen alle Kinder viel umher, beobachten aufmerksam und können nach dem Spiel ihre Funde zeigen und besprechen.

8. Roboter-Lauf

• Material: Bei Bedarf Markierungen für Strecke oder Wendepunkte.​
• Dauer: 10–15 Minuten.
• Spielbeschreibung:
  • Baue einen leichten Parkours mit Start- und Ziellinie auf bzw. lege eine bestimmte Strecke fest.
  • Die Kinder bilden Zweierteams; ein Kind ist der Roboter, das andere Kind der:die Roboterführer:in.
  • Der Roboter reagiert auf folgende Zeichen:
    • Tippen zwischen die Schulterblätter: loslaufen bzw. anhalten
    • Tippen auf rechte bzw. linke Schulter: in die entsprechende Richtung laufen​
  • Alle Paare stellen sich an einer Linie auf. Nach einem Startzeichen führen die Roboterführer:innen ihre Roboter durch den Parkours bis zur Ziellinie. Dort angekommen wechseln sie die Rollen und machen den Parkours rückwärts. Wer zuerst wieder an der Startlinie angekommen ist, hat gewonnen. 
  • Das Spiel kann als Wettlauf zwischen Teams oder einfach zum Spaß ohne Zeitdruck gespielt werden.​ Sind die Kinder schon älter, können dem Roboter auch die Augen verbunden werden. Das macht das Spiel noch aufregender. 

9. King Kong Kommt

• Material: Keine (nur Platz im Freien).​
• Dauer: 10–15 Minuten.
• Spielbeschreibung:
  • Ein Kind ist der „King Kong“ und steht auf einer Seite des Spielfelds, alle anderen stehen gegenüber auf der anderen Seite.​
  • KingKong ruft laut: „King Kong kommt“ und rennt den anderen Kindern entgegen. Diese rennen ebenfalls gradeaus los und versuchen auf die andere Seite zu gelangen.​
  • King Kong versucht möglichst viele zu fangen. Er darf dabei niht zurück laufen, gleiches gilt für die Kinder.
  • Gefangene Kinder werden zu Schlingpflanzen. Sie bleiben dort stehen, wo sie gefangen wurden und schlenkern mit den Armen. Sie dürfen sich nun nicht mehr vom Fleck bewegen und versuchen in der nächsten Runde​ vorbeilaufende Kinder zu berühren. 
  • Kinder, die entweder von King Kong oder einer Schlingpflanze gefasst wurden, werden ebenfalls zu Schlingpflanzen.
  • Wer zuletzt gefangen wird, ist in der nächsten Runde King Kong.

10. Schnick Schnack Schnuck Fange

• Material: keins
• Dauer: 10–15 Minuten.
• Spielbeschreibung:
  • Die Kinder verteilen sich etwas und bekommen die Ansage: „Jeder fängt jeden“. Auf ein Startzeichen hin laufen alle los und entscheiden selbst, ob sie jemanden fangen oder weglaufen mächten. 
  • Wer gefangen wurde beginnt ein Schnick-Schnack-Schnuck Spiel mit dem:der Fänger:in. 
  • Schnick-Schnack-Schnuck Regeln: Schere schlägt Papier. Papier schlägt Stein. Stein schlägt Schere.
  • Wer verliert hockt sich hin und darf erst wieder mitspielen, wenn die Person, gegen die er:sie verloren hat gegen jemand anderes verliert.
  • Das Spiel kann theoretisch unendlich weiter laufen. Am besten wird es nach ca. 10-15 min oder wenn man merkt, dass die Luft raus ist, beendet.

11. Kotzendes Kängeru

• Material: keins
• Dauer: 10–15 Minuten.
• Spielbeschreibung:
  • Dies ist ein Fangespiel, bei dem dem gefangenen Kind eine Figur zugewiesen wird. Es kann immer von zwei anderen Kindern gemeinsam befreit werden.
  • Ein Kind wird zum:zur Fänger:in bestimmt. Wenn das Kind ein anderes Kind gefangen hat, nennt es diesem eine Figur (s.u.) ​
  • Folgende Figuren werden mit den Kindern besprochen:
    • Kotzendes Kängeru: Das gefangene Kind tut so als würde sich übergeben. Die zwei befreienden Kinder formen mit ihren Armen gemeinsam eine Schale, in das das kotzende Kängeru hineinkotzen kann. 
    • Toaster: Das gefangene Kind ist ein Toast und hüpft auf und ab. Zwei weitere Kinder nehmen das Toast-Kind in die Mitte und halten sich an den Händen.
    • Waschmaschine: Das gefangene Kind steht vorn übergebeugt und dreht den Kopf. Die befreienden Kinder legen jeweils einen Arm oben und einen Arm unten zusammen und formen so die Waschmaschine.
    • Mixer: Das gefangene Kind bleibt stehen und hebt beide Arme zur Seite ausgestreckt an. Die Handflächen zeigen nach unten. Die befreienden Kinder stellen sich jeweils unter eine Hand und drehen sich.

12. Steh-Geh

• Material: Keins​
• Dauer: 10–15 Minuten.
• Spielbeschreibung:
  • Ein bis zwei Kinder (je nach Gruppengröße) sind die Fänger:innen. Alle anderen verteilen sich. ​
  • Beim Fangen eines Kindes sagt der:die Fängerin „Steh“. Das gefangene Kind bleibt sofort still stehen.
  • Es kann nun von einem anderen Kind befreit werden, indem dieses dem gefangenen Kind auf den Rücken tippt und „Geh“ ruft. ​Bei der Befreiung kann man selbst gefangen werden.

Fazit zum Thema „Kindergeburtstag: Spiele draußen“

Mit diesen 12 Spielen für draußen haben dein Kind und seine:ihre Gäste ganz sicher einen Kindergeburtstag voller Bewegung, Lachen und Gruppenspaß. Und das alles ohne teure oder aufwändige Vorbereitungen. Die Kinder toben sich aus, sind an der frischen Luft und freuen sich über neue und bekannte Spiele, von Dreibein-Rennen bis Kotzendes Känguru. Probiere sie aus und passe sie an deine Gruppe an und erfreue dich an den strahlenden Kinderaugen – viel Spaß beim Feiern!

Quellen

Titelbild: Foto von Kampus Production: https://www.pexels.com/de-de/foto/kinder-spielen-mit-luftballons-auf-grunem-grasfeld-6299265/

https://www.frecher-fratz.de